荣誉项目
荣誉项目
项目预期
荣誉研究项目的目的是允许学生调查超出标准研究论文要求的主题。 这个项目与课堂要求的任何作业是分开的。 此外,学生被邀请通过选择他们的研究项目作为一个跨学科的努力,以创造性的方式研究他们选择的主题(选择一个主题,从不同的角度研究,例如设计主题,从社会学的角度和英国文学的角度讨论它)。 这些论文将彼此独立,并为学生提供两个荣誉课程项目。
一位系里的教员将作为导师,并同意在学生的个人荣誉项目中与学生一起工作。 请注意,一个荣誉研究项目可能需要大量的时间来发展,所以导师将同意在学期和休息时间为学生提供帮助。 荣誉项目须经荣誉办公室批准。 学生必须在或已经完成英语101才能提交荣誉项目提案。 学生必须向荣誉办公室提交所有荣誉项目表格(荣誉合同、荣誉申请和荣誉合同完成)。
- A class 演讲 on a well researched topic, at least ½ to 1 hour long (submit an outline of the 演讲 with appropriate academic and/or historical documentation).
- 一个视频制作对一个充分研究的主题(提交演示大纲与适当的学术和/或历史文件)。
- 一篇正式的研究论文(10-15页,至少有5个外部来源)一篇研究论文必须包含课程中涉及的主题/主题,但必须超出课堂所涵盖的范围。
- 关于某一特定观点的幻灯片集(附有适当的学术和/或历史文献,说明该作品的文学、文化或历史价值)。
- 网站 创作(包括8页的注释)*
- 参观古迹; (照片,10页的论文,并附有适当的学术和/或历史文献,说明该遗址的文学/历史意义。
- 演出或活动(芭蕾,歌剧或戏剧制作)10页的论文,并附有适当的学术和/或历史文件,说明该作品的文学,文化或历史价值。
- 艺术(原创作品,印刷品,幻灯片或照片作品集,适当的学术,文学和/或历史文件,并附有4-5页的书面反思)
- 诗歌(可出版的诗集,附有适当的学术文献,并附有4-5页的书面反思)
- 音乐(10首原创歌曲或器乐曲目的CD,包括8页注释)*
- 多媒体(至少30到60分钟长的DVD,包括8页的注释)
*对文本或部分文本的批判性解释或解读。
- 学生申请并接受荣誉课程。
- 向荣誉项目提交一份荣誉项目。
- 建议的项目必须有审查建议的导师的签名。 导师同意从荣誉项目开始到完成期间担任荣誉项目的导师。 这一协议意味着即使在代祷期间也要保持可用,直到项目完成。
- 提交的提案应该是一个原创的和独立的提案。 理想的提案应该说明为什么它是独特的,以及它如何对学术界或社会做出贡献? 构思:在拟定和完成一项提案时要考虑的想法:
- 这应该包括确定一个主题是所选课程的焦点,并将这个主题与学生的兴趣联系起来。
- 对该主题威尼斯人线上赌场进行文献检索,并解释为什么该主题有趣,如文献中所示。
- 对与主题相关的文献的讨论形成一个故事。
- 提出学生自己的想法,进一步推进主题(从文献中)。
- 给出学生对该主题的想法可能产生的和预期的结果。
- 讨论学生的想法和潜在的结果将如何推进该领域的知识。
- Once the 荣誉项目 is 批准, students will then proceed under the guidance of the mentor. When the Project is 完整的, the student and mentor will 完整的 the 荣誉项目 Completion Form and turn in the project and the form to the 荣誉项目.
- 学生应该与Mike Fenton和Afri Walker讨论他们的荣誉项目的具体细节,以确保在申请大学之前完成荣誉项目和项目,成绩单注释和荣誉项目完成情况。
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Dr. Fenton
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